Το ProGender στόχευσε στην προώθηση διμερών δραστηριοτήτων μεταξύ Ισλανδίας, Ελλάδας και Νορβηγίας, μέσω της δημιουργίας ενός ψηφιακού κόμβου αφιερωμένου στις έμφυλες οπτικές τής COVID-19 και των συνεπειών της. Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του κόμβου πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακά και ανέδειξαν έμφυλες προσεγγίσεις, αναλύσεις και πολιτικές αποκρίσεις στην κρίση της COVID-19, μέσα από ένα σύνολο ενεργειών και πρωτοβουλιών που ενίσχυσαν τη συνεργασία και την ανταλλαγή μεταξύ ελληνικών, ισλανδικών και νορβηγικών θεσμών.

Στο έργο ProGender, το Εργαστήριο Σπουδών Φύλου τού Παντείου Πανεπιστημίου συνεργάστηκε με το RIKK – Institute for Gender, Equality and Difference τού University of Iceland και το Center for Gender Research τού Norwegian University of Science and Technology (NTNU). Στην Ελλάδα, το Εργαστήριο Σπουδών Φύλου συνεργάστηκε επίσης με τη Research and Education Collective (reCollective) και την Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση (ΚΟΙΝΣΕΠ) ΣΤΗΝ ΠΡΙΖΑ.

Στόχοι τού ProGender ήταν να:

• Προωθήσει την κατανόηση των πολλαπλών έμφυλων προκλήσεων που ανέδειξε η έξαρση του κορωνοϊού, συμπεριλαμβανομένης τής έμφυλης βίας, των διαθεματικών πτυχών (ηλικία, φυλή, μεταναστευτικό καθεστώς) της εξάπλωσης του ιού, της ισορροπίας επαγγελματικής και προσωπικής ζωής —ιδίως σε σχέση με την αύξηση της τηλεργασίας— καθώς και της υποτίμησης τομέων απασχόλησης όπου κυριαρχούν γυναίκες και φυλετικοποιημένες ομάδες (όπως η νοσηλευτική, η καθαριότητα, η φροντίδα και η εργασία σε πλατφόρμες), οι οποίοι παρέμειναν στην πρώτη γραμμή του αγώνα για τη διατήρηση του συστήματος υγείας.
• Ανοίξει διαπολιτισμικούς διαλόγους μεταξύ ακαδημαϊκών, φορέων χάραξης πολιτικής και ενδιαφερόμενων μερών για τα αναδυόμενα αυτά ζητήματα, τα οποία επηρέασαν τις έμφυλες σχέσεις και το μέλλον της ισότητας των φύλων στη χάραξη πολιτικής, στις αγορές εργασίας και στις κοινωνικές εξελίξεις.
• Διερευνήσει και προτείνει αποκρίσεις στις έμφυλες επιπτώσεις των μετα-κορωνοϊού ευρωπαϊκών κοινωνιών, οι οποίες περιλάμβαναν πρωτοβουλίες (εργαστήρια και σεμινάρια) και παραδοτέα (βίντεο, podcasts, εκθέσεις) που στόχευσαν σε συγκεκριμένες ομάδες και πεδία πολιτικής, όπου η ανταλλαγή και η δικτύωση ανάμεσα σε ειδικούς/ές για το φύλο, φορείς και υπεύθυνους/ες χάραξης πολιτικής από την Ισλανδία, την Ελλάδα και τη Νορβηγία μπορούσαν να κάνουν τη διαφορά.

Οι αποκρίσεις αυτές περιέλαβαν επίσης εκπαιδευτικό υλικό, αποτελούμενο από μαρτυρίες, άρθρα, δημοσιεύσεις, βίντεο και εικόνες, το οποίο συλλέχθηκε και επεξεργάστηκε με τρόπο ώστε να είναι άμεσα αξιοποιήσιμο από εκπαιδευτικούς (για παράδειγμα, σε πανεπιστημιακά ή σχολικά μαθήματα ή σε επιμορφώσεις επαγγελματιών). Οι δράσεις εστίασαν στους τρόπους με τους οποίους οι έμφυλες σχέσεις μετασχηματίστηκαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας, αλλά και στους μετασχηματισμούς που συντελέστηκαν κατά και μετά την κρίση. Αυτό το ευρύτερο πεδίο εστίασης επέτρεψε μια πιο σε βάθος επίδραση του κόμβου, η οποία μπορούσε να διαρκέσει πολύ μετά την ολοκλήρωση του έργου.

Έτσι, οι επιμέρους δραστηριότητες περιέλαβαν και προβληματισμούς για τις έμφυλες διαστάσεις άλλων κρίσεων, όπως πολέμους, λιμούς, υφέσεων και πολιτικών αναταραχών. Το ProGender στόχευσε να ανοίξει νέες διαδρομές για την ισότητα των φύλων στις μετα-κορωνοϊό κοινωνίες. Για τον σκοπό αυτό, διάφορα παραδοτέα ανέδειξαν —ιδίως— παραδείγματα σημαντικών γυναικών και γυναικείων ομάδων που κατάφεραν να μετασχηματίσουν κοινωνίες μετά από κρίσεις, καθώς και τα εμπόδια που αντιμετώπισαν μετά το τέλος των έκτακτων συνθηκών που βίωσαν.

Τελικός στόχος τού έργου ήταν η ανάπτυξη ευρύτερων δυνατοτήτων για βιώσιμη, διαπολιτισμική δικτύωση και συνεργασία ανάμεσα σε διαφορετικούς/ές φορείς στη Νορβηγία, στην Ισλανδία και στην Ελλάδα, αξιοποιώντας την εμπειρία του ProGender για την ανταλλαγή θετικών προτύπων και τον σχεδιασμό νέων πιθανών τρόπων αντιμετώπισης έμφυλων ζητημάτων μετά την έξαρση του κορωνοϊού. Στο πλαίσιο αυτό, το έργο εξέτασε τις προοπτικές της ισότητας των φύλων στη μετα-κορωνοϊό εποχή υπό το φως προηγούμενων κρίσεων.

ProGender

ProGender aimed to promote bilateral activities between Iceland, Greece, and Norway by creating a digital hub devoted to gender perspectives on COVID-19 and its aftermath. The activities carried out through the hub took place online and promoted gender perspectives, analyses, and policy responses to the COVID-19 crisis through a series of actions and initiatives that enhanced cooperation and exchange among Greek, Icelandic, and Norwegian institutions.

Within the ProGender project, the Centre for Gender Studies of Panteion University cooperated with the RIKK – Institute for Gender, Equality and Difference at the University of Iceland and the Center for Gender Research at the Norwegian University of Science and Technology (NTNU). In Greece, the Centre for Gender Studies also collaborated with the Research and Education Collective (reCollective) and the Social Cooperative Enterprise KOINSEP STIN PRIZA.

The aims of ProGender were to:

• promote understanding of the multiple gender-related challenges brought to the forefront by the coronavirus outbreak, including gender-based violence; the intersectional dimensions (age, race, migration status) of the spread of the virus; work–life balance, particularly in relation to the increase in telework; and the undervaluation of female-dominated and racialized sectors of employment (such as nursing, cleaning, care work, and platform work) that remained on the frontline of efforts to sustain healthcare systems;
• open cross-cultural debates among academics, policy-makers, and stakeholders on these emerging issues, which affected gender relations and the future of gender equality in policy-making, labour markets, and broader societal developments;
• develop and discuss responses to the gendered impacts observed in post-coronavirus European societies, including initiatives (workshops and seminars) and deliverables (videos, podcasts, and reports) targeting specific groups and policy areas where exchanges and networking among gender experts, stakeholders, and policy-makers from Iceland, Greece, and Norway could make a difference.

These responses also included educational material—testimonies, articles, publications, videos, and images—which was collected and processed so that it could be readily available for educators to use (for example, in university or school courses, or in professional training). The project focused on the ways in which gender relations were transformed during the pandemic, as well as on how they evolved during and after the crisis. This broader perspective enabled a deeper and potentially longer-lasting impact of the hub beyond the completion of the project.

Accordingly, ProGender activities also considered the gender dimensions of other crises, such as wars, famines, recessions, and political turmoil. ProGender sought to open up new avenues for gender equality in post-coronavirus societies. To this end, different deliverables highlighted, in particular, examples of influential women and women’s groups that had helped transform post-crisis societies, as well as the obstacles they faced after the exceptional circumstances they had lived through came to an end.

Ultimately, ProGender aimed to create broader opportunities for sustainable cross-cultural networking and cooperation among diverse actors in Norway, Iceland, and Greece. Building on the project’s results, participants shared positive paradigms and explored new ways of addressing gender issues after the coronavirus outbreak. In this context, ProGender examined post-coronavirus prospects for gender equality against the background of previous crises.